Un cursus d’ingénieur en 3 ans, 100 % en alternance

La formation Ingénieur Valorisation Énergétique repose sur un équilibre entre enseignements scientifiques, techniques, managériaux et environnementaux, indispensables pour accompagner les entreprises dans leur transition énergétique.

Le rythme alterné école/entreprise permet une montée en compétences progressive, parfaitement adaptée aux enjeux d’efficacité énergétique, de sobriété et d’optimisation des procédés industriels.

Structure générale de la formation

Chaque année alterne périodes en entreprise et périodes à l’école, selon un rythme évolutif permettant :

  • l’acquisition des fondamentaux,
  • la prise d’autonomie,
  • le pilotage de missions d’optimisation énergétique,
  • la participation à des projets à fort impact environnemental et économique.

Le programme est structuré en blocs d’enseignement conçus avec l’ISTP.


📚 Les blocs d’enseignements

1. Sciences et techniques de l’énergie

Ce bloc forme le socle technique du futur ingénieur IVE.
Il couvre les procédés énergétiques, les phénomènes thermiques, la modélisation et les outils scientifiques nécessaires au diagnostic et à l’optimisation des systèmes.

Enseignements

  • Thermodynamique appliquée
  • Transferts thermiques
  • Bilans énergétiques et diagnostics
  • Modélisation des systèmes énergétiques
  • Génie thermique et procédés
  • Énergie dans les procédés industriels
  • Études technico-économiques
  • Technologies émergentes (ENR, biomasse, méthanisation…)

Objectifs

  • Comprendre le fonctionnement physique des systèmes énergétiques.
  • Modéliser et analyser des consommations.
  • Identifier les leviers d’optimisation.
  • Dimensionner et comparer des solutions énergétiques.

2. Énergies renouvelables et systèmes durables

Bloc centré sur les technologies et solutions permettant de réduire l’impact environnemental.

Enseignements

  • Photovoltaïque & solaire thermique
  • Biomasse, biogaz, méthanisation
  • Pompes à chaleur & géothermie
  • Récupération de chaleur fatale
  • Réseaux de chaleur et de froid
  • Systèmes hybrides et stockage énergétique
  • Analyse du cycle de vie (ACV)

Objectifs

  • Concevoir et dimensionner des installations ENR.
  • Intégrer les ENR dans des systèmes existants.
  • Évaluer les impacts environnementaux et économiques.

3. Performance énergétique et efficacité des procédés

Bloc dédié à l’audit, à l’optimisation et à l’amélioration continue.

Enseignements

  • Méthodologie d’audit énergétique
  • Optimisation des procédés industriels
  • Monitoring, métrologie, instrumentation
  • Plan de mesure et vérification (PMV)
  • Performance énergétique des bâtiments et infrastructures
  • Stratégies bas-carbone
  • Réglementation énergétique (ICPE, tertiaire, industrie)

Objectifs

  • Réaliser un diagnostic énergétique complet.
  • Proposer une feuille de route d’efficacité énergétique.
  • Mesurer les gains et suivre la performance dans le temps.

4. Management et culture d’entreprise

Bloc transversal visant à développer la vision stratégique et les compétences relationnelles indispensables au métier d’ingénieur.

Enseignements

  • Communication professionnelle
  • Gestion de projet & management d’équipes
  • Leadership et conduite du changement
  • Gestion d’entreprise & analyse économique
  • Achat d’énergie et marchés de l’énergie
  • Analyse de risques & sécurité industrielle

Objectifs

  • Adopter une posture d’ingénieur responsable.
  • Manager une équipe ou un projet d’envergure.
  • Comprendre les enjeux organisationnels et économiques.

5. Conduite de projet

Bloc méthodologique destiné au pilotage efficace des actions d’amélioration énergétique.

Contenus

  • Planification (Gantt, Pert)
  • Suivi budgétaire et pilotage des coûts
  • Gestion des risques & analyses AMDEC
  • Management transversal
  • Coordination multi-acteurs
  • Gestion de chantiers et interventions techniques

Objectifs

  • Piloter un projet d’efficacité énergétique de bout en bout.
  • Coordonner les acteurs internes et externes.
  • Suivre l’avancement, les risques et les performances.

6. Professionnalisation

Bloc favorisant l’intégration progressive dans le monde professionnel.

Contenus

  • Études de cas industriels
  • Ateliers d’outils techniques (logiciels, mesure, simulation…)
  • Préparation aux missions en entreprise
  • Posture professionnelle & communication
  • Travail sur le mémoire d’ingénieur

Objectifs

  • Développer une posture professionnelle crédible.
  • Appliquer les acquis sur des cas concrets.
  • Préparer le mémoire et la soutenance.

7. Fonctionnement de la filière

Bloc dédié au suivi, à l’accompagnement et à la structuration du parcours ingénieur.

Contenus

  • Rencontres avec le groupe tuteur
  • Conseils de synthèse
  • Conférences d’experts (industrie, collectivités, énergie, consulting…)
  • Bilans pédagogiques & revues de compétences

🧪 Projets et missions en entreprise

Pendant les trois années d’alternance, les élèves ingénieurs participent à des missions opérationnelles telles que :

🔧 Techniques et procédés

  • Optimiser les consommations d’un process industriel.
  • Développer des modèles de performance énergétique.

🌱 Énergies renouvelables

  • Piloter l’implantation d’une installation de méthanisation.
  • Étudier ou dimensionner une installation ENR (PAC, solaire, biomasse).

🔥 Energie et réseaux

  • Exploiter une installation de production de chaleur (réseau urbain, chaufferie).

Ces projets sont encadrés par un tuteur en entreprise, un référent ISTP et les enseignants de Mines Saint-Étienne.


🌍 Mobilité internationale

Pendant les trois années, chaque apprenant réalise au moins 12 semaines à l’international, sous forme de stage, mission en entreprise, mobilité académique ou immersion linguistique.

Objectifs : développer l’ouverture culturelle, renforcer la capacité d’adaptation à des environnements multiculturels et consolider la maîtrise de l’anglais professionnel.


🎓 Validation du diplôme

Le diplôme d’ingénieur IVE est délivré après :

  • validation des blocs de compétences,
  • missions en entreprise,
  • expérience internationale,
  • mémoire d’ingénieur,
  • soutenance finale devant un jury Mines Saint-Étienne.

Le diplôme est habilité par la CTI (Commission des titres d’ingénieur).

Contacts

Responsable pédagogique
Riadh Lakhmi – Mines Saint-Étienne
riadh.lakhmi@mines-stetienne.fr

Recrutement – ISTP
ingeinfo@istp-france.com

🔗 Pour aller plus loin

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Accréditation

La formation Ingénieur Valorisation Énergétique est accréditée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI).

La formation est inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP 18936).

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