Salle Blanche

Un espace unique pour innover dans le domaine de la microélectronique en Région Sud.

Basée à Gardanne sur le Campus Aix-Marseille-Provence de Mines Saint-Étienne, la salle blanche est une plateforme technologique unique en France. Destinée à la recherche et à l’enseignement, elle accueille et accompagne également les industriels dans la réalisation de leurs projets R&D et dans la formation continue de leurs collaborateurs.

La salle blanche joue un rôle de catalyseur sur le territoire dont la filière microéléctronique est reconnue « d’excellence » par la métropole Aix-Marseille-Provence et comme une « Opération d’Intérêt Régional » pour la Région Sud.

Au cœur du deuxième pôle français de production de semi-conducteurs, la salle blanche est un outil qui accompagne le développement de nouveaux produits pour les entreprises locales (de la TPE au grand groupe, dont ST Microelectronics et Thales).

La salle blanche est également au cœur de plusieurs projets structurants portés par Mines Saint-Étienne dont I-Novmicro 1&2 destinés à l’expansion et à la promotion de la filière microélectronique.

D’une superficie de 700 m² (dont 500 m² en classe 10 000, 160 m² en classe 1 000 et 40 m² en classe 100), la salle blanche héberge une centaine d’équipements de pointe pour la R&D.

La recherche en salle blanche

La salle blanche est un outil indispensable pour la recherche et développer aujourd’hui les innovations de demain : la moitié des équipes de recherche du centre de Microélectronique opèrent en salle blanche pour développer de nouveaux dispositifs dans des domaines variés (santé, énergie, industrie.)

Les activités de recherches du département Bioélectronique (BEL) s’articulent autour de la création de capteurs et d’actuateurs pour la santé. Que ces dispositifs soient implantables ou non invasifs, sur substrats rigides ou souples, ces activités bénéficient de la salle blanche et de son parc d’équipements pour leur conception, fabrication ou caractérisation en utilisant des outils de microfabrication, d’impression électronique et de caractérisations physico-chimiques.

David Moreau

Responsable du département Bioélectronique

Grâce aux infrastructures de la salle blanche du campus Aix-Marseille-Provence, notre département repousse les limites de l’électronique flexible hybride et étirable pour mettre au point des objets en liaison directe avec l’Internet des Objets. Les domaines d’application touchent tous les secteurs de la société, en liaison avec les réseaux de capteurs (patches médicaux pour le suivi de patients, capteurs abandonnés pour l’environnement), les interfaces homme-machine avancées, etc. Nous avons développé par exemple des capteurs de pression flexibles pour la surveillance biomédicale, mais aussi, dans un autre domaine des cellules photovoltaïques organiques imprimées sur des substrats souples, des microbatteries souples, implantables et biororésorbables, etc. Ces réalisations ouvrent la voie à des applications révolutionnaires dans les technologies portables et les énergies renouvelables.

Thierry Djenizian

Responsable du Centre Microélectronique de Provence

Les enseignements académiques en salle blanche

Mise en pratique des technologies en salle blanche – Cursus ISMIN

À mi-parcours de la 2ᵉ année du cursus ISMIN, l’École offre aux étudiants l’opportunité d’appliquer concrètement les concepts théoriques abordés dans le tronc commun (matériaux, physique, électronique fondamentale, électronique analogique, microcontrôleurs, traitement du signal…). Cette phase permet également d’acquérir de nouvelles compétences spécifiques aux Technologies Salle Blanche.

Dans ce cadre, les élèves peuvent suivre l’électif “ECG-IHM” sur une durée de deux mois, leur permettant :

De renforcer leur savoir-faire d’ingénieur ISMIN à travers la réalisation de démonstrateurs pratiques.
D’acquérir des compétences complémentaires en systèmes électroniques en lien avec leur formation, en réalisant des travaux pratiques de conception et fabrication de composants semi-conducteurs en salle blanche, appliqués à un démonstrateur Interface Homme-Machine (IHM).

Cette approche pédagogique allie théorie et mise en œuvre expérimentale, consolidant ainsi la maîtrise des technologies microélectroniques en environnement salle blanche.

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