Briser les stéréotypes de genre et ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles aux jeunes collégiennes et lycéennes.

Pour présenter autrement certains métiers scientifiques aux collégiennes (3e) et lycéennes, ouvrir leurs horizons de formation, faire entrer d’autres possibles dans leur imaginaire professionnel mais aussi pour faciliter leur prise de parole, La Rotonde a lancé le projet « Sciences en tous genres ».

Au programme, deux temps de rencontre et d’échange avec des femmes scientifiques : chercheuses, ingénieures de recherche, techniciennes de labo, informaticiennes.

Puis, après une séance de préparation de restitution, les jeunes filles concernées présenteront leur parcours à leur classe, en présence de leurs camarades masculins et de leurs marraines.

Parallèlement, et selon le même calendrier, les garçons conduiront une réflexion sur les questions relatives au genre.

Conçu et encadré par La Rotonde, « Sciences en tous genres » permet par ailleurs aux collégiennes et lycéennes d’être accompagnées dans leur parcours par des élèves de 1re année de l’École des Mines de Saint-Étienne et d’échanger avec eux.

De leur côté, les collégiens et lycéens seront guidés dans la mise en place de questionnaires, l’exploitation de leurs données et leur analyse par des étudiantes en sociologie de l’Université Jean Monnet.

06 2023
Pour les Élèves
Pour les Personnels
Pour le Grand public
FAYOL - Génie de l'environnement pour les organisations (GEO)

Jonathan VILLOT

Responsable du département GEO
CCSTI - La Rotonde)

Christine BERTON

Chargée de missions sens et responsabilité

Partenaires

  • Centre Ingénierie et Santé
  • Institut Henri Fayol
  • Sciences des Matériaux et des Structures
  • Sciences des Processus Industriels et Naturels
  • Université Jean Monnet

Chiffres clés

29 scientifiques des quatre centres de recherche de l’École des Mines
68 élèves des collèges Jean Papon (La Pacaudière), Léonard de Vinci (Saint-Romain-le-Puy) et Bois de La Rive (Unieux)