Cursus Ingénieur Civil des MINES
Ingénieur interdisciplinaire, un métier à part entièreDevenir Ingénieur Civil des Mines à Saint‐Étienne ne consiste pas à acquérir une polyvalence par empilement de connaissances et compétences multiples.
Les enseignants chercheurs de l’Institut, au travers de leur pratique disciplinaire et interdisciplinaire, contribuent au développement des qualités et attitudes primordiales de chef d’orchestre avec une vision intégratrice et une maîtrise globale des compétences nécessaires à aborder les transitions numériques, écologiques et industrielles d’aujourd’hui et de demain.
Actualité :
- Dans le cadre du tronc commun « Climat, environnement et développement durable » des étudiants de première année de Mines Saint-Étienne, l’Institut Henri Fayol a organisé une visite du FabLab piloté par Zoomacom et l’Université Jean Monnet Saint-Étienne. Encadrée par … Lire la Suite →
- Dans le cadre du tronc commun « Climat, environnement et développement durable » proposé aux élèves de première année de Mines Saint-Etienne, l’Institut Henri Fayol a organisé une table ronde consacrée à la question : « Quel est le rôle … Lire la Suite →
- Dans le cadre du module « Économie Sociale et Solidaire », sous la responsabilité de Michelle Mongo-Desage, enseignante-chercheure à l’Institut Fayol et membre du Coactis, les élèves ingénieurs de Mines Saint-Étienne ont bénéficié d’une immersion terrain organisée et animée par … Lire la Suite →
- Comme l’année dernière, ce 18 mars, des élèves ingénieurs de 2ᵉ année du cursus ICM ont partagé une expérience pédagogique originale avec des collégiens du collège Marc Seguin, dans le cadre du programme Réussir Aujourd’hui. Réunis autour du jeu sérieux … Lire la Suite →
- Dans le cadre du défi Transition énergétique, piloté par Natacha Gondran, professeure à Mines Saint-Étienne et chercheuse au laboratoire Environnement Ville Société (EVS), l’École des Mines de Saint-Étienne propose à ses élèves-ingénieurs de travailler sur des situations concrètes, proches des … Lire la Suite →
- Les mercredi 7 et jeudi 8 janvier 2026, 31 étudiants ont participé à l’activité pédagogique TAMO LAVIVA, un jeu sérieux développé par l’Institut Henri Fayol de l’École des Mines de Saint-Étienne, dédié à l’enseignement de l’économie circulaire et de l’écologie … Lire la Suite →
- Début novembre, les étudiants de la Majeure Environnement Industriel et Territorial (ICM 2ᵉ et 3ᵉ année) ont réalisé un cycle de visites d’entreprises afin de mieux comprendre les enjeux opérationnels de la gestion des déchets, de l’économie circulaire et du … Lire la Suite →
- Le 13 octobre, la plateforme IT’m Factory de Mines Saint-Étienne a accueilli le défi LMRI – Leviers et Management du Renouveau Industriel, dans le cadre de l’unité d’enseignement “Excellence opérationnelle” (60 h) proposée aux étudiants ICM de 3e année. S’appuyant … Lire la Suite →
- Le 30 septembre, les étudiants du Master international Cyber-Physical and Social Systems: Artificial Intelligence and Internet of Things (CPS²: AI and IoT) ont pris part à un atelier immersif dédié à la découverte des méthodes agiles, et plus particulièrement de … Lire la Suite →
- Le 17 avril 2025, Mathilde Lenoël, ingénieure à l’Institut Fayol a animé la séance introductive du module Transition et Résilience du Cycle ICM, un moment clé dans la formation des futurs ingénieurs pour répondre aux défis environnementaux et sociétaux. Accompagnée de Natacha … Lire la Suite →