23 lycées, 3000 élèves, 1 objectif : casser les stéréotypes de genre
Cette année, La Rotonde dirige le programme « Les filles en sciences ? Evidemment ! », un dispositif déployé dans 23 lycées de la Loire pour encourager les jeunes filles à envisager une carrière scientifique.
« Nous allons au contact des élèves pour faire tomber les idées reçues et montrer concrètement que les sciences et les métiers techniques sont ouverts à toutes. Le déclic vient souvent d’une rencontre : en faisant intervenir des professionnelles et des étudiantes, nous donnons toute sa place à la voix des femmes et nous partageons des parcours réels, avec leurs réussites comme leurs difficultés, pour que davantage de lycéennes se sentent légitimes. C’est aussi un enjeu pour le territoire, qui a besoin de talents en ingénierie et en innovation et ne peut pas se priver de la moitié des vocations. »
Jeanne-Marie Mas, responsable du projet et directrice adjointe de La Rotonde
Du 23 février au 3 avril 2026, les élèves seront invités à partager et échanger leur vision des sciences et des métiers techniques mais aussi à déconstruire les clichés sur le genre. Médiatrices, enseignantes-chercheuses, étudiantes et professionnelles seront également présentes pour les encourager à considérer des études scientifiques et briser le plafond de verre.
Déconstruire les stéréotypes et inciter les élèves à s’intéresser aux sciences, Jeanne-Marie Mas en parle dans son intervention sur TL7 : https://www.tl7.fr/replay/le-jt_1.html. Elle rappelle que la part des femmes est encore trop basse dans les écoles d’ingénieurs alors que nous savons que la diversité est une source d’innovation.
Au total, 30 professionnelles des établissements partenaires — chercheuses, enseignantes, doctorantes, techniciennes ou ingénieures — ont décidé de s’impliquer dans le dispositif, témoignant de leur volonté de s’engager concrètement pour ouvrir ces filières à davantage de jeunes filles. Un véritable mouvement collectif de la part de Mines Saint-Étienne et son Centre de Culture Scientifique et Technique Industrielle mais aussi de l’Université Jean Monnet, l’ISTP et Centrale Lyon ENISE avec qui nous sommes en partenariat.