INELSE aide les porteurs de projets (dont 4 diplômés ISMIN)
_ Projet de prospective : « Thecamp, Creating the future »
INELSE aide les porteurs de projets
Dans le cadre du Pôle Entrepreneuriat Etudiant INELSE « Innover & Entreprendre à Lyon et Saint-Etienne » constitué de 4 établissements (UJM, EMLYON Business School, Centrale Lyon et EMSE), plusieurs bourses de concrétisation INELSE ont été attribuées à des étudiants développant un projet de création d’entreprise.
_ Deux projets portés par des anciens élèves ISMIN ont ainsi reçu un financement de participation au programme Start Up à hauteur de 3.000 euros doublé d’une bourse de soutien de projet de 2.000 euros.
– Martin Lang pour le projet JOLIMIX (projet de photomaton événementiel qui avait été sélectionné l’an dernier au concours « 101 projets »)
– Nicolas Dallamagiore, Alexandre Monner et Baptiste Moreau : projet GYMINI (système de coaching virtuel, qui a remporté le 2e prix du Start’in Challenge 2014).
_ [En savoir +->doc1789]
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« Thecamp, Creating the future »
Thecamp est un projet de campus technologique d’innovation et de prospective dédié à la ville de demain, et à l’accompagnement de startups sur le thème » ville intelligente ». Michel Fiocchi représentait l’école le 15 décembre, lors d’une table ronde à laquelle participait Axelle Lemaire , Secrétaire d’État chargée du Numérique, et des représentants du tissu industriel et académique de la région (Nawatechnologie, Sun Parner, Inside sécure, Gemalto (membre Micropacks), Orange, Centre national RFID, EMSE) dans le cadre du label French-Tech obtenu par la candidature Aix-Marseille .
_ [En savoir +->doc1788]
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Yaslamen, entreprise innovante issue de l’EPRD
Yaslamen a été reconnue par le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, comme organisme de recherche privé . Cet agrément est attribué pour 3 ans.
_ « L’entreprise développe une solution électronique intelligente de gestion de batteries de technologie Lithium-Ion. »
_ [En savoir +->doc1790]
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Décembre 2014
PANORAMINES
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