PANORAMINES

Édition spéciale France-Québec !

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La Rotonde a remporté l’appel à projets PULSAR qui favorise les relations entre la France et le Québec et qui augure de belles perspectives communes dans le domaine de la culture scientifique.

Le magazine jeunesse « Soucoupe Volante » est lauréat du 1er appel à projets de ce programme d’échanges entre la France et le Québec (22 projets étaient déposés).
Le prochain numéro du magazine sera co-construit avec le musée RedPath de l’université McGill de Montréal, le Planétarium de Saint-Étienne et l’université Jean Monnet.
Il proposera une découverte des sciences entre deux pays (il cible les 8-10 ans).
Ce programme s’inscrit également dans le développement des partenariats complets avec Mc Gill.


à découvrir sur Echosciences Loire

« À quelle vitesse le temps passe t-il ? » par Bernard Guy, chercheur au centre SPIN
« Le rythme dans un monde immobile… », par Art’M créateurs associés


à lire aussi « Ça s’éclaire », le numéro du mois de mars

Exposition Clock, le public conquis, « Ramène ta science » le 16 mai 2017 de 14h à 22h, l’appel à participation des scientifiques continue ! Tables rondes dans le cadre du Off de la Biennale internationale de Design.


Congrès

Congrès internationaux
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Soutenances de thèse
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Dans la presse
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Fil-Infos
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Agenda

Jeudi 19 octobre, Campus G Charpak Provence : Forum Entreprises ISMIN
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Jeudi 19 octobre, 11h45, amphi F1 : Rencontre élèves ingénieurs ICM / MINES Saint-Étienne Alumni
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Innovation pédagogique : La quinzaine de la transformation éducative
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Vendredi 20 octobre, Amphi F1, 9h30 : Soutenance de thèse de Mohamad Hijazi, centre SPIN, génie des procédés
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18 &
19 octobre, Paris : Participation de l’École aux rendez-vous Carnot M.I.N.E.S. Le rendez-vous de la R&D pour les entreprises

 

 

 

[ + d’événements ]

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L’actualité en photos

En photos

17 Oct. 2017

La nouvelle promotion 2017 du Mastère Spécialisé Efficacité Énergétique dans la Rénovation des Bâtiments a été accueillie le 16 octobre. Bienvenue aux 12 nouveaux étudiants, futurs experts de l’efficacité énergétique, et à leurs tuteurs d’entreprise

12 Oct. 2017

L’École a accueilli les apprentis codeurs le 10 octobre dans le cadre de la codeweek 2017. L’occasion de partager un savoir-faire pédagogique et d’initier les enfants au code avec Scratch.